Тренерско-педагогический состав ГАУ ДО СО СШОР по самбо и дзюдо имени Александра Козлова. 3 часть. СК «Родина»

Многолетний тренерский опыт, профессионализм, полная включенность в педагогический процесс, эмпатичность и чуткость – те качества, которыми обладают тренеры нашей спортивной школы олимпийского резерва. Каждый тренер пытается максимально результативно подготовить каждого своего спортсмена, учитывая индивидуальные особенности, характер и данные каждого. Умение найти свой особенный подход к каждому спортсмену и раскрыть все заложенные в нем способности – в этом состоит особенная сложность и безграничное поле для работы каждого нашего тренера-преподавателя. Восхищаемся и гордимся работой каждого нашего тренера-преподавателя, которые вкладывают свою душу и сердце в своих воспитанников.

Наши тренеры-преподаватели ответили на вопросы и поделились своими особенными ритуалами настройки спортсменов перед соревнованиями, а также рассказали о том, что подтолкнуло их выбрать путь тренера.

Тренерско-педагогический состав ГАУ ДО СО СШОР по самбо и дзюдо имени Александра Козлова,
осуществляющий тренерско-педагогический процесс на базе Спортивного комплекса «Родина»

Бородин Олег Борисович

Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»

Заслуженный тренер России (Приказ от 07.03.2024 № 61-нг)

Стаж работы в профессиональной сфере более 24 лет

Мастер спорта по самбо

Мастер спорта международного класса по самбо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— В 13 лет я пришел в спорт, после окончания университета встал вопрос, чем заниматься, по какому пути идти. И для меня было очевидно, мой путь – спорт, наставничество.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Не знаешь, что делать (в целом в жизненных ситуациях или с соперником в частности) – сделай шаг вперед. Не нужно бояться ошибаться.

— Как Вы не выгораете и в чем ищите вдохновение, чтобы изо дня в день работать, достигать со своими спортсменами новых высоких результатов?

— Я просто живу этим. Вся жизнь – борьба, это и вдохновляет.

— Есть ли у Вас особенные традиции со своими спортсменами, определенные ритуалы настройки Ваших спортсменов перед соревнованиями?

— В основе лежит постоянное общение со спортсменами, индивидуальная работа с каждым.

Густокашин Евгений Павлович

Тренер-преподаватель по виду спорта «боевое самбо»

Стаж работы в профессиональной сфере менее года

КМС по тайскому боксу

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Любовь к спорту, желание передавать знания и опыт другим, видеть успехи учеников и ощущать удовлетворение от их достижений.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Индивидуальный подход к каждому ученику. Каждый ученик уникален, и моя задача — раскрыть его потенциал, создавая комфортные условия для роста и достижения целей!

— Тренерская работа требует много энергии и эмоциональных вложений. Чтобы поддерживать мотивацию и избегать выгорания, важно заботиться о собственном здоровье, находить время для отдыха и хобби вне спорта, получать обратную связь от учеников и вдохновляться успехами своих подопечных.

— Разбор плана на поединки. Дружеская атмосфера расслабления, накануне соревнований.

Горнбергер Кристина Сергеевна

Тренер-преподаватель по виду спорта «дзюдо»

Образование: высшее

Стаж работы в профессиональной сфере более 16 лет

Мастер спорта по дзюдо

Мастер спорта международного класса по дзюдо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— В прошлом была профессиональным спортсменом, хочется продолжать развиваться в дзюдо, передавая свои знания будущему поколению.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Сначала надо воспитать личность, а уже только потом из личности можно воспитать чемпиона.

— Вдохновение в результатах, успехах и достижениях своих подопечных.

— Это секрет! К каждому спортсмену-индивидуальный подход!

Коростелёв Андрей Борисович

Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»

Тренер высшей квалификационной категории

Стаж работы в профессиональной сфере более 26 лет

Мастер спорта по самбо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Во-первых, я сам тренировался, ездил по соревнованиям, это стало моим образом жизни. За свою соревновательную деятельность приобрел большой опыт и захотелось в последствии передать его подрастающему поколению. Во-вторых, со мной занимались тренеры, которые вкладывали душу, были для меня примером. В-третьих, я думаю это особенное призвание.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Терпение и педагогика.

— Сам стараюсь много тренироваться, чтобы быть в отличной форме. Желание быть лучшим, побеждать никуда не делось. Просто раньше это были мои личные победы и единоличное участие в соревнованиях, а теперь, став тренером, это желание разделяю со своими спортсменами и радуюсь за их победы как за свои личные.

— Перед соревнованиями мы просматриваем схватки соперников, анализируем, разговариваем о более выигрышных техниках, которые следует применить. И спортсмены в этот момент понимают, что всё реально, бояться нечего.

Никифорова Нюргуяна Владимировна

Тренер-преподаватель по виду спорта «дзюдо»

Тренер первой квалификационной категории

Стаж работы в профессиональной сфере более 9 лет

Мастер спорта по дзюдо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Я решила начать тренерскую деятельность благодаря своему тренеру, когда я завершила спортивную карьеру он предложил мне попробовать и недолго подумав я согласилась, к тому же мне всегда хотелось делиться тем, что сама прошла и чему научилась.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Я верю, что системность, дисциплина, поддержка и честность всегда дают результат.

— Вдохновение я нахожу в прогрессе своих спортсменок — когда вижу, как они растут, преодолевают себя и достигают целей. Эти моменты дают энергию двигаться дальше.

— Особых ритуалов и традиций нет, но я всегда напоминаю им что результат рождается из ежедневного труда. Мы говорим не о волнении и соперниках, а о той работе, которая уже проделана на тренировках. Это помогает почувствовать уверенность и понять: всё необходимое для успеха уже сделано.

Нагучева Данна Джанболетовна

Тренер-преподаватель по виду спорта «дзюдо»

Стаж работы в профессиональной сфере более 9 лет

Мастер спорта по самбо

Мастер спорта по дзюдо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Я долго была профессиональным спортсменом. Из-за травм не смогла продолжить карьеру, но понимала, что не сказала дзюдо своё последнее слово. Поэтому осталась в спорте и продолжаю отдавать ему по максимуму уже в роли тренера.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Отдаваться делу полностью — так, чтобы никогда не жалеть о том, что где-то можно было сделать больше.

— Это мой образ жизни. Я выгораю, как и все, но меня всегда возвращает «послевкусие» победы. Именно это даёт силы идти дальше и расти вместе с командой.

— Мы много разговариваем. Я стараюсь слушать и слышать спортсменов — иногда важно не сказать лишнего, достаточно просто быть рядом.

Селянина Ольга Васильевна

Тренер-преподаватель по виду спорта «дзюдо»

Заслуженный тренер России (Приказ от 27.04.2018 № 59-нг)

Стаж работы в профессиональной сфере более 34 лет

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Для меня примером, моим вдохновителем и наставником на тренерский путь стал мой личный тренер. Тренер предложил подработать, позднее увидел во мне ресурсы и способности к преподаванию, так и втянулась. И вот сейчас спорт уже неотъемлемой частью жизни, то, без чего и не представляю свою жизнь.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Я использую в совей работе персональный подход к каждому спортсмену. Потому что нет одинаковых людей, каждый человек индивидуален и соответственно с каждым отношения, работу нужно выстраивать особенным, индивидуальным образом!

— Чтобы не выгорать, нужно не догорать (так скажем не сжигать себя до конца, оставлять всегда запас энергии). Правильно дозировать свою отдачу. И рационально и взвешенно внутренне воспринимать происходящие жизненные ситуации.

— К каждому спортсмену я ищу индивидуальный подход, с учетом его особенностей. Можно сказать, что к каждому нужно просто найти свой ключик, и тогда успех гарантирован!

Черникова Марина Ивановна

Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»

Заслуженный тренер России (Приказ от 24.10.2025 № 234-нг)

Стаж работы в профессиональной сфере более 33 лет

Мастер спорта по дзюдо

— Почему Вы стали тренером, что Вас подтолкнуло выбрать этот профессиональный путь?

— Мой отец был работником МВД, у них в структуре было в то время принято заниматься такими видами спорта как самбо и дзюдо. Я очень вдохновлялась всегда своим отцом, для меня он был примером и образцом. И так сложилось, что отучившись я решила, что сфера спорта, самбо, дзюдо – это именно то, чем я хочу заниматься не только как спортсмен, но и как тренер, передавать опыт и знания.

— Как бы Вы сформулировали свой главный принцип в работе тренера?

— Главное – это быть настоящим и искренним, любить и уважать детей – это самое важное в работе тренера.

— Просто нет времени, чтобы выгорать – некогда. Я многозадачный человек, тренерско-преподавательская работа, судейство, организационная, документационная работа, командировки – всё нужно успеть, везде поучаствовать, организовать. Чередуешь одну деятельность другой и становится сразу интереснее, насыщеннее жить.

— Я человек верующий, это для меня очень важная составляющая моей жизни. Перед выходом моих спортсменов я всегда перекрещиваю их, и так скажем похлопываю по щечкам – это наш особенный ритуал.