Тренерско-педагогический состав ГАУ ДО СО СШОР по самбо и дзюдо имени Александра Козлова. 2 часть. СК «Родина»
Тренеры-преподаватели нашей спортивной школы вдохновляют, мотивируют, заряжают своих учеников на высокие результаты, вкладывают в них не только практические и теоретические знания спортивной подготовки, но еще и, что очень ценно и важно – свои эмоции, душу, заботу и делают все возможное, чтобы каждый обучающихся стал не просто спортсменом, а участником большой спортивной семьи. И через года мог с теплотой вспомнить время, проведенное с тренером и со своими единомышленниками в зале, мог вспомнить первые трепетные победы, моменты проигрышей и ту работу, проведенную над собой, чтобы снова найти в себе силы взойти на пьедестал и двигаться дальше.
Тренерско-педагогический состав ГАУ ДО СО СШОР по самбо и дзюдо имени Александра Козлова,
осуществляющий тренерско-педагогический процесс на базе Спортивного комплекса «Родина»
![]()
Артиков Эльдар Шакирбекович
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 7 лет
Мастер спорта России по самбо
— Почему Вы выбрали профессию тренера и вид спорта, который Вы преподаете обучающимся?
— В спорте я оказался случайно, изначально пришел поправить здоровье. На самом деле, я был очень слабый и часто болел в детстве. Потом товарищ со двора позвал заниматься. Детей было много во дворе, кто на футбол, кто на бокс, а у меня брат старший, наверное, за месяц до меня начал ходить на тренировки, он тоже пошел, но к другому тренеру. Этот товарищ и сказал, что здесь научат самообороне, ну и за одно здоровье можно поправить.
Начал тренироваться, первые соревнования я проиграл в первом круге и вылетел, расстроился очень, но зародилось желание получить медаль. Стал тренироваться, начало получаться, далее первые успехи, и через два года золотая медаль на области. Так я пришел поправить здоровье и остался.
Тренером я стал уже набив шишки, как говорится, к этому я шел осознанно. Большой грех держать в себе такие знания и опыт и не поделиться ими, моя цель передать знания и опыт, возможно кому-то это пригодится.
— Что Вам нравится в работе тренера больше всего?
— В работе тренера много интересного, это целая жизнь! Сказать, что мне нравится что-то определенное, не думаю… я люблю САМБО, САМБО – СИЛА.
— Какие особенные качества и навыки нужны человеку, чтобы быть тренером?
— Тренер — это наставник для своего ученика, это человек, который имеет за плечами огромный опыт. Это должен быть человек, обладающий лидерскими качествами, силой духа, знаниями и умением этими знаниями в нужный момент грамотно распорядиться и передать.
— С какими трудностями Вы сталкиваетесь в работе тренером?
— Мы всегда сталкиваемся с непреодолимыми трудностями, но на то мы и борцы, чтобы бороться с этими трудностями, никогда не сдавайтесь. Побеждает сильнейший!

![]() |
![]() |

![]()
Бородин Семён Олегович
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 8 лет
Мастер спорта России по самбо
— Почему Вы выбрали профессию тренера и вид спорта, который Вы преподаете обучающимся?
— С самого раннего детства я ездил на тренировки со своим папой, именно папа смог открыть всю красоту, сложность и многогранность вида спорта – самбо. Самбо можно сказать само выбрало меня. Сколько себя помню всегда был самбистом, всегда на тренировках, соревнованиях, в окружении единомышленников и людей, которым не все равно, которые горят этим делом.
— Что Вам нравится в работе тренера больше всего?
— Мне нравится делиться своим опытом и видеть то, как ребенок превращается в настоящую личность, в профессионального спортсмена. Как он растет, проходит разные этапы своего становления.
— Какие особенные качества и навыки нужны человеку, чтобы быть тренером?
— Умение найти подход к каждому спортсмену, понять его точки роста.
Терпение. Так как не каждый начинающий спортсмен может раскрыться в первые годы обучения, это длительный продолжительный процесс, который требует большого временного ресурса и эмоциональных затрат тренера и самого спортсмена. Честность перед самим собой и обучающимися. И конечно же важно, чтобы тренер был настроен на достижение спортивного результата обучающихся и заинтересован в каждом своем ученике.
— С какими трудностями Вы сталкиваетесь в работе тренером?
— Если ты живёшь этим делом, всецело погружен в этот процесс, то многих трудностей даже не замечаешь.
![]() |
![]() |

![]() |
![]() |
![]()
Макуха Алексей Николаевич
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 25 лет
Мастер спорта России по самбо
— Почему Вы выбрали профессию тренера и вид спорта, который Вы преподаете обучающимся?
— После завершения обучения в институте физической культуры пошел работать по специальности, так как сфера спорта в целом нравилась и работа тренером в том числе. Хотелось внести свой вклад в воспитание подрастающего поколения, чтобы спорт становился для ребят мотивацией уйти с улицы и заниматься занятием, которое может раскрыть в них чемпионов.
— Что Вам нравится в работе тренера больше всего?
— Видеть то, как ребята растут, меняются в лучшую сторону, становятся лучше прежде всего себя сегодняшнего, по сравнению с собой вчерашним. И в ходе тренировочного процесса всегда видно кто работает, кто старается и вкладывается, и в кого в ответ хочется вкладываться всем своими возможностями тренера.
Наблюдать, как спустя время твои ученики становятся не только именитыми спортсменами, а еще и сильными врачами, научными сотрудниками, и просто сильными личностями.
— Какие особенные качества и навыки нужны человеку, чтобы быть тренером?
— Любовь к своему делу. То, что ты делаешь, должно нравиться.
Терпение, коммуникабельность, тактичность, умение найти дипломатичный подход к детям и их родителям.
— С какими трудностями Вы сталкиваетесь в работе тренером?
— Зачастую получается, что себя всецело даришь своим воспитанникам, и порой своих детей видишь реже, чем чужих. Есть определенные финансовые моменты. Работа тренера должна высоко оплачиваться, также, как и других педагогов, врачей – и иных социально ориентированных специалистов, от которых зависит наше будущее.



![]()
Плотников Андрей Владимирович
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 14 лет
Мастер спорта России по самбо
— Почему Вы выбрали профессию тренера и вид спорта, который Вы преподаете обучающимся?
— С детства я сам занимался самбо, и этот вид единоборств сформировал во мне важные качества: дисциплину, волю, умение держать удар и находить выход из сложных ситуаций. А так же сформировался круг общения, который помогает в решении разных жизненных ситуаций.
Захотелось передавать этот опыт другим — помогать ребятам становиться сильнее не только физически, но и внутренне. Кроме того, тренерская работа даёт возможность быть частью большого спортивного сообщества и вносить вклад в развитие самбо как национального вида спорта.
— Что Вам нравится в работе тренера больше всего?
— В работе тренера мне нравится наблюдать то, как зажигаются глаза у детей, когда у них что-то получается. Моменты прогресса учеников — когда вижу, как новичок осваивает сложный приём или спортсмен выигрывает первые соревнования.
— Какие особенные качества и навыки нужны человеку, чтобы быть тренером?
— Ключевые качества:
Терпение и эмпатия — умение понять ученика, найти к нему подход.
Дисциплинированность — личный пример порядка и режима.
Ответственность — за безопасность, прогресс и моральное состояние подопечных.
Коммуникабельность — чётко объяснять, мотивировать, разрешать конфликты.
Стрессоустойчивость — сохранять хладнокровие в сложных ситуациях.
Необходимые навыки:
Глубокое знание техники самбо и методик обучения.
Умение составлять индивидуальные и групповые программы тренировок.
Основы первой помощи и анатомии.
Навыки психологии (особенно при работе с детьми).
Организационные способности (подготовка к соревнованиям, документооборот).
— С какими трудностями Вы сталкиваетесь в работе тренером?
— Разный уровень мотивации учеников — некоторым сложно поддерживать регулярность тренировок.
Травмоопасность вида спорта — необходимость постоянно контролировать безопасность.
Баланс между строгостью и поддержкой — как требовать результата, не отбивая желание заниматься.
Административная нагрузка — отчётность, согласование мероприятий, работа с родителями.
Эмоциональное выгорание — высокая ответственность за результаты и состояние учеников.
Обновление знаний — нужно следить за новыми методиками и правилами самбо.
Конкуренция — поддержание интереса к самбо на фоне других видов спорта.

![]() |
![]() |

![]()
Старков Михаил Александрович
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 10 лет
Мастер спорта России международного класса по самбо
Мастер спорта России международного класса по дзюдо
— Почему Вы выбрали профессию тренера и вид спорта, который Вы преподаете обучающимся?
— Это профессия меня выбрала. Вид спорта борьба — потому что у нас во дворе другого ничего не было.
— Какие особенные качества и навыки нужны человеку, чтобы быть тренером?
— Наблюдательность и терпение.
![]() |
![]()
Егоров Алексей Геннадьевич
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 18 лет
Мастер спорта России международного класса по самбо
![]() |
![]() |
![]()
Палабугин Сергей Александрович
Тренер-преподаватель по виду спорта «самбо»
Тренер высшей квалификационной категории
Стаж работы в профессиональной сфере более 19 лет
Мастер спорта России по самбо
![]() |
![]() |
Продолжение о тренерском составе спортивной школы, осуществляющем тренерско-педагогический процесс на базе Спортивного комплекса «Родина» в следующей статье.














